○日常生活の指導では，朝の会で呼名やカレンダー学習，今月の歌や体操をしています。最後に，今日の予定を確認して活動の見通しをもてるようにします。
○自立活動を中心とした教育課程で学習しています。自立活動では，本人のニーズに合わせて，季節や行事に合わせた学習，制作活動や音楽的活動を行います。

・制作的活動…こいのぼり，七夕飾り，クリスマスリース，アルバム作り等。
・体育的活動…ボッチャやボウリングのボール遊び等。
・調理活動…柏もち，ゼリー，そうめん，ピザ，クッキー等。
・音楽的活動…リズム遊びや楽器遊び，歌唱，鑑賞等。さらに外部専門家の音楽療法士の先生との学習。
・特別活動
校外学習，スポーツ交流会，文化祭，書き初め展，ハロウィン，豆まき会，上野山小学校交流会等。

○児童が興味を持てるような学習に，体調に合わせて取り組みます。

作品の紹介

	彩色した紙粘土を，サクラ型の空いている部分に，裏側からトントンと叩いたり，ぎゅっと押したりして埋め込みました。表から桜の色がきれいに見えるように，丁寧に作りました。
	紙粘土でこいのぼりを作り，その上に米粉粘土を丸めたうろこを貼り付け，まごいとひごいを作りました。フェルトのかぶとや草餅も作成し，４作品合わせて１つの作品にしました。
	メモクリップを用いて制作した作品です。色付けした紙粘土に，リンゴやみかん等の果物のパーツを埋め込みました。最後に，ニスを塗ってピカピカに仕上げました。